Wissensforum vom 31. Oktober 2k18
Informations und Datenmanagement
"Invertiertes-3-KörperProblem"
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- 2011-2014 TU Darmstadt
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- Kindererziehung gleicht einer Hundeschule
- Zucht einer Gemeinschaft (versucht)
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- Eine geschreinerte Umwelt
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Die Ohnmächtigkeit des Bildungssystems
- Der Nießbrauch, der Agilität, welcher in der Wirtschaft fü Wohlstand und klassendenken funktioniert
- der lehrer bzw. die lehre muss sich an dem orientieren was der lehrnende tut!
- Sinnhaftigkeit, modularer Bildungssysteme stehen und fallen mit ihren nutzen nicht durch ihre Präsenz und VIELFALT in ihren Thema
- Flexibilität der lehrende soll bzw. muss für Agilität der lernenden reichen - sorge tragen.
- Konvergenz des Sparens